"Pemerintah, melalui Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, selalu membuka pintu seluas-luasnya bagi kolaborasi semacam ini. Kami percaya bahwa transformasi pendidikan tidak bisa dikerjakan sendiri oleh pemerintah," tuturnya.
Nunuk Suryani menambahkan, kemampuan menulis merupakan salah satu kompetensi penting yang perlu terus dikembangkan oleh guru sebagai bagian dari pembelajaran sepanjang hayat. Melalui kegiatan menulis, guru tidak hanya mendokumentasikan pengalaman mengajar, tetapi juga memperkuat kemampuan berpikir kritis dan menyusun gagasan secara sistematis.
"Guru yang baik adalah guru yang terus belajar, dan menulis adalah salah satu cara belajar yang paling efektif. Ketika seorang guru menulis, ia dipaksa untuk berpikir lebih jernih, menyusun gagasan secara runtut, dan menguji pemahamannya sendiri atas materi yang ia ajarkan," jelasnya.
Kepala Dinas Pendidikan Jawa Timur, Aries Agung Paewai menyambut baik lahirnya komunitas tersebut sebagai ruang bagi guru untuk membagikan inovasi pembelajaran yang lahir dari pengalaman di kelas. Menurutnya, di tengah berkembangnya kecerdasan artifisial (AI), pengalaman guru tetap menjadi nilai yang tidak tergantikan.
"AI tidak bisa berdiri di dalam kelas dan menghadapi beragam karakter murid. Itu yang dimiliki para guru," ujarnya.
